Técnicas de Creatividad para las Ventas

En el libro "El Pensamiento Lateral" escrito por Edward de Bono, el creador de este término dice que para reestructurar un modelo, para tener una visión distinta de una situación, para concebir ideas creativas, para todo ello se requiere un punto de partida, lo cual implica la previa concepción de alguna idea que permita conferir al pensamiento una dirección nueva.
Eso es exactamente lo que debemos hacer cuando queremos que nuestra vida, nuestra realidad y nuestro negocio, empresa o profesión tenga un giro rotundo.
Esta transformación no puede hacerse sobre la base de la misma linea de pensamientos y comportamientos que nos han conducido hacia el error o el camino de deseamos modificar. Lo importante de la aplicación de técnicas de creatividad y pensamiento lateral es poder concebir alguna idea provocadora que -a su vez- sirva de base para provocar una secuencia de otras ideas que nos permitan escapar del encadenamiento habitual de conceptos dictados por los enfoques heredados en forma tradicional y que están creados a partir de arquetipos que - tal vez - ya no sean tan valiosos como cuando fueron gestados.
No pierda su oportunidad de cambiar la forma de trabajar y de ver su realiad. Este sistema es único y le va a servir en todo los órdenes de su vida.
  
TEMARIO : 
 Clase 1 Precursores. Ejercicio para comprender. Edward de Bono: seis sombreros para pensar y seis pares de zapatos para la acción. Ejercicios para comprender. Grupo de los tres: Sócrates, Platón y Aristóteles vs.De Bono. Michael Michalko. Alex Osborn. Franc Ponti. Ejercicios aplicados a su necesidad.
Clase 2
Filosofía/Metafísica/Ontología/Psicología/Educación. Reflexión y Ejercitación de lecturas anexas.
Clase 3
Enfoque de Maquiavelo a Shakespeare vs. El Poder de nuestros días (en lo empresarial y en lo personal). Ejercicios aplicados a su necesidad.
Clase 4
Pensamiento Lateral o Creativo o Paralelo. El Foco, el desafío, la consigna o la necesidad Ejercicios.
Clase 5
Técnicas de Creatividad I: Arte de Preguntar(Osborn), Lista de Atributos (Crawford), Conexione morfológicas forzadas sobre Lista de Atributos (Koberg and Bagnall), Relaciones Forzadas (Whiting), Brainstorming (Osborn). Ejercicio Brainstorming.
Clase 6:
Técnicas de Creatividad II: Analogías (Gordon-De Bono), Mapas Mentales (Tony Buzan); Lista de Chequeo (Osborn), Técnica Da Vinci, Técnica Dalí, Provocaciones al azar (De Bono). Ejercicio de Provocaciones al azar.
Clase 7:
Técnicas de Creatividad III: Fases del Proceso Creativo (James Webb Young), SCAMPER, Crear en Sueños(Harvard), Método Delfos, Solución creativa en problemas de grupo Modelo CPS Creative Problem Solving (Osborn-Parnes), Relajación, Visualización, Mitología (R)  el aprendizaje de procesos creativos a través de los mitos de Grecia y Roma Antiguas; Caras Falsas o Máscaras o Método de Inversión (De Bono); Collage Creativo (Guilford y Torrance); Caja de Ideas. Ejercicio de Caras Falsas.
Clase 8:
Técnicas de Creatividad IV: Técnica 2001 Ideart de Franc Ponti (EADA Barcelona) Ejercicio IDEART con cuadro de Pio Colivadino.
Clase 9:
Técnica de Creatividad V: Técnica Cre-In® integrante del portal Neuronilla.com. Ejercicio Cre-In® con visualización.
Clase 10:
LOS BRAINWAVES (Inspiración o Idea Brillante) DEL MAGO. Ejercicio de Collage Creativo y  Caja de Ideas.
Clase 11:
LA NUEVA EDUCACIÓN La Revolución Positiva de Edward de Bono. Ejercicio Analogías y SCAMPER.
Clase 12:
Coaching Creativo y Ejercicio de Recopilación de Ideas trabajadas con coaching y autocoaching final aplicada según su necesidad y consigna.