Objetivo de la carrera
El egresado de la carrera "Diplomado en Comunicación Oral y Escrita" poseerá una sólida formación en saberes relacionados con la comprensión y producción de textos orales y escritos, correspondientes a una amplia variedad discursiva. Revelará la adquisición de una competencia comunicativa que le permita utilizar los variados aspectos cognitivos y pragmáticos, para desenvolverse no solo con adecuación sino también con actitud crítica frente a la problemática comunicacional.
El egresado de la carrera de "Profesorado en Lengua y Comunicación Oral y Escrita" será un profesional docente capacitado para conducir el proceso de comprensión y producción de textos orales y escritos, tanto ficcionales como no ficcionales, desde la convergencia de saberes cognitivos y pragmáticos, que se ponen en juego en la articulación discursiva. Este profesor estará preparado para trabajar el cruce de los elementos lingüísticos y no lingüísticos que abarcan la recepción y producción textual.
Su formación docente especializada y orientada le permitirá establecer correspondencias adecuadas, en el proceso de enseñanza - aprendizaje, entre contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
Campo Laboral
El Diplomado en Comunicación Oral y Escrita podrá desempeñarse en ámbitos editoriales, áreas de cultura y de recursos humanos de organismos estatales, privados y organizacionales no gubernamentales y medios de comunicación.
El Profesor en Lengua y Comunicación Oral y Escrita podrá desempeñarse en las áreas de Lengua, de Comunicación y de Literatura en la EGB tercer ciclo en los contenidos básicos comunes del Polimodal y en los contenidos de las orientaciones correspondientes. Asimismo podrá ejercer su profesión en ámbitos académicos de nivel terciario y universitario. Podrá atender los requerimientos de los sistemas no formales de educación. Se desempeñará en otros organismos públicos, privados o no gubernamentales.
Desarrollar proyectos vinculados con las áreas de su especialidad.
Generar programas de capacitación de su competencia como así también planes de educación a distancia.
Participar y conducir programas de investigación y extensión.
Asesorar y orientar a Instituciones Públicas o Privadas en la elaboración de currículos.
(*) La carga horaria correspondiente a la asignatura anual DIDACTICA ESPECIFICA Y RESIDENCIA aparece desdoblada entre el cuarto y quinto año porque comienza a dictarse en el segundo cuatrimestre de cuarto año para que la residencia pueda efectuarse en forma independiente de los cursados en el primer cuatrimestre del 5to año.
IDIOMA EXTRANJERO: los alumnos deberán aprobar un examen de lectura y comprensión de texto en idioma extranjero (Inglés o Francés) según las normas establecidas.
Primer Año
1. Comprensión y Producción de Textos Orales y Escritos I
2. Sociología
3. Filosofia
4. Ciencia y Conocimiento Científico
5. Sociología de las Organizaciones
6. Problemática de la Comunicación
Segundo Año
7. Problemática de la Literatura
8. Medios de Comunicación
9. ramática I
10. Lingüística General y Sociolingüística
11. Semiología y Análisis del Discurso
12. Cultura y Literatura Argentina
13. Psicología I
14. Taller Optativo
Tercer Año
15. Literatura Argentina
16. Literatura Latinoamericana
17. Comprensión y Producción de Textos Orales y Escritos II
18. Psicología II
19. Teoría Literaria
20. Didáctica General
Cuarto Año
21. Literatura Española
22. Educación, Sociedad y Política
23. Psicolingüística y Adquisición del Lenguaje
24. Seminario Optativo
25. Seminario Optativo
26. Gramática II
27. Didáctica Especifica y Residencia (*)
28. Seminario Optativo
29. Seminario Optativo
Quinto Año
30. Didáctica Específica y Residencia (*)
