Campo Ocupacional
El Técnico Universitario en Logística y Transporte podrá desempeñarse en todo tipo de organizaciones, especialmente empresas micro, pequeñas, medianas y grandes, en niveles de conducción intermedios de la organización, subordinado al profesional de grado superior, como trabajador en relación de dependencia, o bien en la gestión de emprendimientos de autogeneración, como emprendedor del propio negocio, desempeñándose en este caso como trabajador autónomo.
En estos ámbitos, el Técnico Universitario en Logística y Transporte está habilitado para desempeñarse, como mando medio o emprendedor, en la gestión y supervisión de los procesos de aprovisionamiento y de producción, distribución y transporte de productos, optimizando los recursos tecnológicos y humanos a su cargo, y a cooperar con los niveles gerenciales, en el nivel que corresponda a su función, en todos los requerimientos logísticos que se le demanden, atendiendo a estándares adecuados de competitividad, en el marco de un ejercicio responsable de la profesión. Alternativamente, podrá desarrollar estas funciones logísticas en áreas de gestión de OSC y otras organizaciones sociales.
Según el ámbito en el que se desempeñe podrá cumplir las siguientes funciones:
En microempresas o empresas familiares, como encargado general de las áreas o sectores de: compras, gestión y seguimiento de pedidos, recepción y control de calidad de insumos, manejo de almacenes, gestión y control de stock, control de flujo de procesos productivos, organización y control de la gestión del transporte.
En pequeñas y medianas empresas (PyMes), como asistente general o jefe de áreas de: compras, procesos productivos, gestión y control de stock, organización y mantenimiento de almacenes, preparación y expedición de mercaderías, distribución física y transporte de productos, etc.
En grandes empresas, como auxiliar del gerente general o del gerente de áreas, en: la supervisión de la gestión logística de distintas áreas, la integración de procesos y el análisis de resultados.
En síntesis
La carrera habilita para el manejo de la logística de aprovisionamiento,de los procesos productivos y de la distribución y el transporte de productos.
Plan de estudios
AREA A: COMUNICACIÓN
Comunicación Oral y Escrita
Taller de Producción de Informes
Inglés
AREA B: CULTURA EMPRENDEDORA
Desarrollo del pensamiento y desempeño de roles
Desarrollo de la actitud emprendedora
AREA C: FORMACIÓN LABORAL
Taller Inicial
Taller de Integración
Práctica Alternativa I.
Pasantía Laboral, o bien, Práctica Alternativa II.
Proyecto Final
ÁREA D: FUNDAMENTOS CIENTÍFICO-TECNOLÓGICOS
Matemática y Estadística
Informática
Economía
Introducción a la Administración
Introducción a la Logística
Introducción al Marketing
AREA E: GESTIÓN
Información Contable Básica
Gestión Empresaria
Formulación y Evaluación de Proyectos
ÁREA F(2): CADENA LOGÍSTICA
Logística de aprovisionamiento
Logística de procesos productivos
Gestión de la calidad en la cadena logística
Sistemas de información logísticos
Logística de distribución y Logística internacional
ÁREA G(2): CADENA DE TRANSPORTE
Economía del transporte
Sistemas de transporte
Sistemas de información aplicados a la distribución y el transporte
ORIENTACIONES OPTATIVAS:
Calidad Agroindustrial
Organizaciones Sociales
Administración Comercial
Turismo
Desarrollo Agropecuario
Marketing de Servicios
Metodología
El cursado tendrá una dedicación de 35 horas semanales promedio.
La organización académica prevé la acción de pequeños grupos para la actividad práctica, en relación con un equipamiento suficiente.
La mayor parte del tiempo está dedicada a las modalidades de trabajo dirigido en grupos de 25 a 30 alumnos y Actividades Taller en grupos de 12 a 15 alumnos, que se llevan a cabo en laboratorios y talleres con la guía de los docentes.
La teoría se desarrolla en grupos de 50 a 100 alumnos y abarca, aproximadamente, de un 25 a un 30% del total de la carga horaria de los cursos.
Estadía en una Empresa
Al término de la carrera, se realiza una práctica laboral en una empresa para poner a prueba los conocimientos y habilidades en una situación real.
Incluye:
-Presentación final de un informe de pasantía y una propuesta de mejora de algún aspecto del funcionamiento de la empresa.
-Defensa del informe frente a un tribunal examinador integrado por directivos y docentes del I.T.U., profesores tutores y empresarios.
Evaluación
La evaluación del aprendizaje es continua, se tiene en cuenta la participación del estudiante en las actividades de las clases.
Es formativa ya que detecta e informa al alumno sobre sus progresos y dificultades.
Es integradora ya que relaciona la teoría y la práctica partiendo de la experiencia del alumno.
En el caso de las pasantías, la evaluación del profesor tutor se completa con la del tutor de la empresa donde los alumnos han realizado sus pasantías.
