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Universidad Nacional del Comahue

LICENCIATURA EN SOCIOLOGIA


Universidad Nacional del Comahue (Argentina)

Carrera de Grado - Presencial

Lugar

Buenos Aires

Duración

5 Años

Requisitos

1.Tesis Se requiere la aprobación de una tesis, para lo cual el alumno deberá tener aprobadas todas... ver más las materias obligatorias, seminarios, taller de tesis e idioma inglés. La tesis deberá ser dirigida por uno de los profesores especialistas en la temática elegida y las condiciones de presentación y cumplimiento se ajustarán al reglamento oficial de la Universidad nacional del Comahue ...

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Tipo Carrera de Grado Duración 5 Años
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Buenos Aires dónde
Para qué te prepara # Conocer el estado actual de la producción sociológica y su relación interdisciplinaria con otras producciones científicas pertinentes. # Orientar los procesos críticos productores de los saberes en compromiso con prácticas democráticas para la construcción de formas plurales de vida, efectivamente libres, igualitarias y solidarias ...
Requisitos
1.Tesis Se requiere la aprobación de una tesis, para lo cual el alumno deberá tener aprobadas todas las materias obligatorias, seminarios, taller de tesis e idioma inglés. La tesis deberá ser dirigida por uno de los profesores especialistas en la temática elegida y las condiciones de presentación y cumplimiento se ajustarán al reglamento oficial de la Universidad nacional del Comahue ...
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Programa

LICENCIATURA EN SOCIOLOGIA
Orientaciones
Políticas Sociales, Opinión Pública, Investigación Social
Objetivos

  • Conocer el estado actual de la producción sociológica y su relación interdisciplinaria con otras producciones científicas pertinentes.
  • Orientar los procesos críticos productores de los saberes en compromiso con prácticas democráticas para la construcción de formas plurales de vida, efectivamente libres, igualitarias y solidarias.
  • Estudiar la realidad social en sus diferentes dimensiones y niveles de complejidad relacional con alto rigor científico.
  • Conocer y comparar las diversas producciones teóricas y las investigaciones empíricas en torno a los problemas sociales de mayor urgencia de soluciones.
  • Elaborar, conducir y realizar proyectos de investigación teóricos y empíricos. Orientar y acompañar programas de acción de diferentes niveles, comprometidos democráticamente en la búsqueda de alternativas a los problemas, en especial, a los que golpean a las mayorías sociales.
  • Realizar diagnósticos sobre aspectos de la complejidad social, propuestas prácticas responsables, acreditadas en saberes producidos con el mayor rigor científico, y evaluación de las posibles consecuencias fácticas.

    Qué se estudia
    El campo de lo social es complejo, y el licenciado trabaja con el hombre concreto, por lo tanto se estudian disciplinas que ayudan a comprender los fenómenos sociales y que proveen los instrumentos para actuar sobre la realidad (por ejemplo: historia, sociología, antropología, psicología, etc.)
    La carrera dura cinco años y a partir del segundo se realizan prácticas anuales de ejercitación del rol profesional. Esta metodología es el eje vertebrador de la carrera y tiene que ver con la instrumentación del profesional en el abordaje de la realidad a partir del trabajo grupal, familiar, comunitario e institucional.
    Campo laboral
    Acorde con el título a otorgarse y en función del objetivo de la formación, consideramos incumbencias profesionales a las siguientes actividades:

  • Producir teórica y metodológicamente descripciones, explicaciones y evaluaciones en dirección a la orientación de prácticas sociales resolutorias de problemas y transformadoras.
  • Producir, dirigir, coordinar, supervisar, evaluar y asesorar investigaciones socio fácticas.
  • Elaborar diagnósticos, pronósticos y propuestas de prácticas, poniendo especial énfasis en las plausibles consecuencias de las mismas.
  • Realizar interdisciplinariamente estudios de factibilidad de planes, programas y proyectos cuya implementación actúe sobre relaciones y estructuras sociales, grupos e instituciones considerando el efecto social de los mismos.
  • Asesorar desde la perspectiva sociológica en la formulación de políticas de carácter global y sectorial, en especial a partir de las orientaciones y especializaciones por los graduados.
  • Realizar actividades de investigación y extensión en todos los niveles del sistema educativo, en el área de su competencia.

    Primer Año

    Materias
    Dedicación

    Cuatrimestres

    Hs. Sem.
    01
    Filosofía
    Cuatr.
    Primer
    6
    02
    Economía I
    Cuatr.
    Primer
    6
    03
    Historia Social Moderna I
    Cuatr.
    Primer
    6
    04
    Epistemología de las Ciencias Sociales
    Cuatr.
    Segundo
    6
    05
    Economía II
    Cuatr.
    Segundo
    6
    06
    Historia del Conocimiento Sociológico
    Cuatr.
    Segundo
    6

     
     

    Segundo Año

    Materias
    Dedicación

    Cuatrimestres

    Hs. Sem.
    07
    Historia Económica Moderna I
    Cuatr.
     
    6
    08
    Historia del Conocimiento Sociológico II
    Cuatr.
     
    6
    09
    Teoría Política I
    Cuatr.
     
    6
    10
    Historia Social Moderna II
    Cuatr.
     
    6
    11
    Metodología I
    Cuatr.
     
    6
    12
    Antropología Cultural
    Cuatr.
     
    6

     
     

    Tercer Año

    Materias
    Dedicación

    Cuatrimestres

    Hs. Sem.
    13
    Historia del Conocimiento III
    Cuatr.
    Primer
    6
    14
    Historia Económica Moderna II
    Cuatr.
    Primer
    6
    15
    Metodología II
    Cuatr.
    Primer
    6
    16
    Sociología Política I
    Cuatr.
    Segundo
    6
    17
    Teoría Sociológica
    Cuatr.
    Segundo
    6
    18
    Metodología III
    Cuatr.
    Segundo
    6

     
     

    Cuarto Año

    Materias
    Dedicación

    Cuatrimestres

    Hs. Sem.
    19
    Teoría Política II
    Cuatr.
    Primer
    6
    20
    Sociología Política II
    Cuatr.
    Primer
    6
    21
    Seminario de Formación de Investigadores
    Anual
    Anual
    6
    22
    Historia Social Argentina
    Cuatr.
    Segundo
    6
    23
    Teoría Sociológica
    Cuatr.
    Segundo
    6

     
     

    Quinto Año

    Materias
    Dedicación

    Cuatrimestres

    Hs. Sem.
    24
    Análisis de la Sociedad Argentina
    Cuatr.
    Primer
    6
    25
    Psicología Social
    Cuatr.
    Primer
    6
    26
    Seminario Diversidad Cultural Etnicidad y Discriminación
    Cuatr.
    Primer
    6
    27
    Seminario Opcional
    Cuatr.
    Segundo
    4
    28
    Problemas Filosóficos de la Modernidad
    Cuatr.
    Segundo
    6
    29
    Taller de Tesis
    Cuatr.
    Segundo
    4
    30
    Tesis*


     
    Tesis* Se requiere la aprobación de todas las materias
     
    Otros Requisitos Obligatorios
    1.Tesis
    Se requiere la aprobación de una tesis, para lo cual el alumno deberá tener aprobadas todas las materias obligatorias, seminarios, taller de tesis e idioma inglés.
    La tesis deberá ser dirigida por uno de los profesores especialistas en la temática elegida y las condiciones de presentación y cumplimiento se ajustarán al reglamento oficial de la Universidad nacional del Comahue.
    2. Idioma
    Se exigirá el dominio del idioma inglés, para lo cual se dictarán tres cursos cuatrimestrales intensivos de 60 (sesenta) horas cada uno. La asistencia a los mismo no tendrá el carácter de obligatorias para los alumnos que acrediten dicha capacitación mediante examen final.
     
     
     
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    Sedes y fechas



    Dónde Buenos Aires, Buenos Aires 1400 - (8300) Neuquén
    Cuándo Inicio: consultar al centro educativo
     

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    • temario
       
    • instalaciones
       
    • atención al usuario
       
    • material didáctico
       

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    El propósito de la creación de la Universidad de Neuquen, fue dar una orientación a las escuelas especializadas en la rama del petróleo, minería, industrial y agropecuarios. Estos centros estarían en los lugares más apropiados para la enseñanza. Los estudiantes serían asistidos de tal modo, que ningún problema económico impidiera desarrollar su vocación y actitudes.

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