Enseñanza en Tecnologías

Objetivos de La Carrera
* Proporcionar una actualización en conocimientos epistemológicos, pedagógicos y didácticos en las Ciencias Exactas y Tecnologías.
* Afianzar la formación docente a través de la práctica reflexiva que les permita evaluar sus actos, sus saberes y su saber-hacer
* Promover desde la Institución el fortalecimiento de las capacidades endógenas y la consolidación en el marco de la justicia de los derechos humanos, la democracia y la paz.
* Proporcionar las competencias para contribuir al impacto educativo que genere la transformación docente en la provincia, en la región y en la nación, fomentando la investigación en educación en las Ciencias Exactas y las Tecnologías.
* Contribuir al desarrollo del conocimiento, preparando recursos humanos calificados para investigación de las prácticas docentes.
Perfil del Especialista en Enseñanza en Tecnologías
* Cuenta con sólidos conocimientos epistemológicos y didácticos en Tecnologías.
* Se encuentra capacitado para diseñar, implementar y evaluar proyectos de investigación en Enseñanza en Tecnologías también para proponer acciones, actividades y proyectos de mejoramiento de la calidad educativa de la Institución a la cual pertenece.
Destinatarios:
La Carrera de Postgrado:
Especialización en Enseñanza en Tecnologías, está dirigida a:
* Graduados Universitarios en Ciencias Exactas, Naturales y Experimentales.
* Graduados Universitarios en la rama de las Ingenierías.
* Otros Graduados:
LES (Art. 39º Bis) , previa admisión del Comité Académico.
* Organización del Programa
* Cursos Obligatorios
* Problemas Epistemológicos de la Educación en Ciencias.
* La Educación frente a la nueva Sociedad Emergente.
* Las Instituciones y los Procesos Educativos.
* Introducción al Estudio del Currículo Universitario.
* Educación en Ciencias como Campo de Conocimiento e Investigación.
* Investigación Educativa.
* Comunicación y Nuevas Tecnologías en el Aula.
* Enseñanza de la Tecnología.
Cursos Optativos :
* Tecnologías Emergentes.
* Gestión en Ciencias Exactas y Tecnologías.
* Problemática de la Educación en Informática I.
* Problemática de la Educación en Informática II.