Presentación
La UNLa. reconoce en el profesional de Enfermería un miembro del equipo de salud de alto valor transformador de las actuales prácticas en salud.
Las reformas que el sistema sanitario está emprendiendo, que surgen de la brecha existente entre las nuevas problemáticas de salud de la población, y la organización y gestión de los servicios públicos que se ofrecen, exige de la formación desde el grado de profesionales con capacidad de analizar las dilemáticas situaciones cotidianas de las prácticas y proponer prácticas alternativas para su resolución. En este contexto se enmarca la oferta de formación de Licenciados en Enfermería de la UNLa.
La propuesta curricular prioriza la intervención en las áreas de salud para mejorar los actuales modelos de atención, gestión y organización. Se pretende además contribuir al proceso progresivo de profesionalización de la enfermería, según los perfiles e incumbencias, abriendo un espacio académico de producción de conocimientos y prácticas de investigación, a partir de un análisis histórico de la profesión de enfermería en el país y en el mundo.
El propósito es establecer nuevos paradigmas de intervención profesional que contribuyan a ofertar una atención en salud integral con fuerte participación de la población, a través de un compromiso ético-social con participación interdisciplinaria.
Perfil del Egresado
El Licenciado en Enfermería de la UNLa será un profesional que ha obtenido el primer grado académico en la formación universitaria, adquiriendo competencia científico-técnica para ofrecer, dirigir, y evaluar la atención del individuo, la familia y la comunidad mediante una firme actitud humanista, ética y responsable. Además, tendrá adecuado entrenamiento en las técnicas específicas para el desarrollo científico y tecnológico de las ciencias de la salud.
Mediante el análisis de la situación y aplicación de un juicio crítico, manteniendo constante una relación interpersonal de participación mutua con los atendidos, el enfermero asegurará el respeto por la individualidad y dignidad personal de aquellos bajo su cuidado.
Estará también capacitado para:
Participar y promover acciones en el campo de la salud.
Asesorar e integrar equipos responsables de la formulación de proyectos de salud.
Administrar servicios de enfermería hospitalarios y comunitarios en sus distintos niveles de complejidad, tomando decisiones en cualquiera de las áreas de su desempeño profesional. Planear y dirigir programas de formación y educación continua para las distintas categorías del personal de enfermería.
Promover y participar en investigaciones, y en la divulgación y aplicación de sus resultados a fin de contribuir a mejorar la atención de enfermería y el desarrollo profesional.
Aplicar cuidados en Servicios de Alta Complejidad
Asimismo podrá integrar organismos competentes, nacionales e internacionales, relacionados con el desarrollo de los R.R.H.H. en enfermería y brindar experimentado asesoramiento a equipos responsables de la formulación de políticas y programas.
Plan de estudio
El Plan de Estudios de la Licenciatura en Enfermería tiene una duración de 4 años y está organizado en dos ciclos con título intermedio.
El primer ciclo otorga título de Técnico/a Universitario/a en Enfermería .
El segundo ciclo otorga el título de Licenciado/a en Enfermería .
Primer Ciclo
Primer Año
Cultura y Salud
Salud Pública I
Química y Física Biológica
Anátomo-Fisiología
Fundamentos de Enfermería
Educación Permanente en Salud
Psicología
Nutrición
Microbiología y Parasitología
Enfermería Materno-Infantil I
Segundo Año
Farmacología y Toxicología
Enfermería del Adulto y del Anciano I
Enfermería en Salud Mental
Enfermería en Salud Comunitaria
Enfermería Materno-Infantil II
Enfermería el Adulto y del Anciano II
Tercer Año
Problemáticas Ético-legales de la Práctica Profesional
Psicología Social e Institucional
Enfermería Pediátrica
Gestión de las Organizaciones de Salud
Metodología de la Investigación en Salud
Prácticas Integradas de Enfermería
Segundo Ciclo
Epidemiología
Enfermería del Adulto y del Anciano III
Taller Integrador de Investigación
Educación y Salud
Salud Pública II
