Cultura y Salud Mental

OBJETIVOS:

Aportar a los profesionales de la salud mental, a profesionales de las
ciencias sociales, de la educación o de las humanidades que trabajan en el
campo de la salud mental herramientas teórico-metodológicas para el estudio
interdisciplinario del espacio de articulación entre la esfera cultural y la salud
mental.
Abordar la problemática de la salud mental en su imbricación con fenómenos
más amplios desde un enfoque interdisciplinario.
Comprender las transformaciones socio-culturales globales y sus efectos en
la construcción de la subjetividad.
Distinguir las nuevas identidades sociales.
Evaluar la enfermedad mental como construcción cultural.
Integrar y aplicar las transformaciones históricas de las problemáticas
abordadas en la conceptualización teórica y en la clínica de la salud mental.
Desempeñarse en actividades de investigación y en equipos
interdisciplinarios en los campos de la cultura y de la salud mental.
Según la mención de la que provenga, estará capacitado para asesorías
técnicas a instituciones en problemáticas que articulen los campos de la
educación, la familia y la salud mental.

Organización especial y estructura:

Materias obligatorias: Epistemología, Taller de Introducción a la Metodología de la Investigación, Teoría Antropológica y Análisis Cultural, Sociología de la Cultura, Historia Cultural, Sujeto y Estructura en el Pensamiento Moderno, Identidad y Diferencia en el Pensamiento Posmoderno, Globalización, Neoliberalismo y Transformaciones Identitarias, Seminario Interdisciplinario. Discurso y Subjetividad, Seminario Interdisciplinario II, Taller de Tesis I (de elaboración del proyecto de tesis) y Taller de Tesis II (de reflexión acerca del avance de la investigación, revisión del marco teórico-metodológico y escritura de la tesis).

Metodología:
Seminarios interdisciplinarios intensivos: éstos serán dictados por docentes invitados. Su objetivo es el de abordar el objeto desde un enfoque interdisciplinario que permita articular las diversas maestrías dictadas en el Instituto. El tema de estos seminarios se definirá anualmente para ampliar el rango de temáticas abordadas.

Tutoría: Cada maestrando deberá elegir un Tutor o Director de Tesis con quien se reunirá semanalmente para discutir el diseño del proyecto y el avance de la investigación.

Materias Optativas según orientación:: una materia de las ofertadas por el Instituto ó de otras instituciones con las que el Instituto tuviera acuerdo, pertinentes para la formación y aprobadas por Comité de Admisión.