El docente como Comunicador educativo. La Comunicación abarca todas las dimensiones del proceso de la Educación formal. A la educación se le suman nuevos desafíos: la influencia de la Comunicación Social y de las nuevas tecnologías, omnipresentes en su ámbito y en los escenarios de la sociedad.
Los docentes requieren especializarse en Comunicación e incorporarla, fundada metódica y metodológicamente, adaptada a sus necesidades en actitud crítica, activa y creativa.
Objetivos:
Conocer, comprender y aplicar las teorías y técnicas de la comunicación docente-alumno, docente y comunidad educativa.
Abordar de forma crítica las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICS).
Incorporar el análisis crítico metodológico frente a las comunicaciones interpersonales y grupales (en el aula) y sociales (frente a los Medios de Comunicación Social).
Mejorar la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje y sus resultados en términos de formación de los recursos humanos que la sociedad necesita (ciudadanía).
Recrear el paradigma escolar tradicional ya que por desactualización ya no sirve al conjunto de la sociedad, ni a los docentes ni a los alumnos.
Destinatarios
Directivos y supervisores de la Educación Oficial Estatal y Privada: Nivel Primario y Secundario.
Directores de Escuelas.
Docentes interesados en especializarse.
Comunicadores sociales interesados en la Docencia.
CONTENIDOS DEL PROGRAMA
“El oficio docente. Vocación, trabajo y profesión en el siglo XXI ”
"El docente como comunicador educativo. Operador cultural para: saber pensar, hacer pensar, dejar pensar”.
“La educación bajo el signo del vínculo”
“Discurso en el aula. Oralidad y escritura en la escuela”
“Ontologia del lenguaje - cambio interpretativo para la enseñanza y el aprendizaje”
“Empatía y conexión docente-alumno”
“La fonación en la función docente”
“El docente como líder”
“Nuevas tecnologías en el aula. Hablando el mismo idioma”
“La creatividad en los diseños multimedia para la conceptualización y motivación de contenidos”
Los contenidos y programas de estudios pueden modificarse
VALIDEZ
Requisitos para la obtención del certificado de Docente Comunicador Social Educativo (con puntaje docente):
• Asistencia al 80% de cada actividad.
• Aprobar las instancias evaluatorias previstas.
MODALIDAD DE TRABAJO:
• Curso teórico con prácticas. Seminario.
MODALIDAD DE CURSADO:
• El cursado de la Especialización se extiende a lo largo de 7 meses.
• Es un programa semi presencial que se cursa una (1) vez cada quince (15) días.
• Los materiales de estudios serán remitidos por correo electrónico a la cuenta personal del alumno proporcionada por la Institución (Cuenta CUP).
• En caso de que los docentes sugieran la impresión de los apuntes, estos serán entregados por la Coordinación de la Especialización.
• La regularidad se obtiene con el 80% de asistencia.
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN:
• La evaluación: responde a un proceso de valoración continuo del trabajo individual y grupal del capacitando a lo largo del desarrollo del curso, tanto en las instancias presenciales, como en las no presenciales.
• Para la aprobación, el capacitando debe acreditar el 80% de asistencia a las actividades presenciales; y aprobar todas las instancias evaluativas: una por cada módulo y una evaluación final del curso.
• El capacitando cuenta además, con instancias de recuperación, durante la semana posterior a la fecha original de la evaluación correspondiente. La misma condición se prevé para la evaluación final.
ADMISIÓN
CUPOS DE CURSADO
Máximo: 50 personas.
Mínimo: 30 personas.
Para poder cursar la Especialización en Comunicación y Educación el postulante deberá:
1. Responder al Perfil del Alumno.
2. Realizar la inscripción en Secretaría Académica de la Institución.
INSCRIPCIÓN
Cada postulante reserva su lugar sólo si completa todos los requisitos exigidos para la inscripción y hace efectiva su matriculación, en Secretaría Académica de la institución.
Requisitos de Inscripción:
• Completar ficha médica.
• Completar solicitud de inscripción.
• Abonar inscripción.
