Temario
Día 1
Aprendizaje, saber y poder
El coaching como herramienta de aprendizaje en las organizaciones
Modalidades de aprendizaje
Barreras del aprendizaje: desechando los malos hábitos arraigados
Responsabilidad incondicional
Aprendiendo a aprende
Día 2
COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA UN COACH
El lenguaje como herramienta de coaching
Las competencias conversacionales
Observación y juicios
La escucha activa (inquietudes, oportunidades y posibilidades)
La pregunta
El feedback
Diseño de conversaciones para un proceso de coaching
Día 3
COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA UN COACH (continuación)
Tres trabajos del líder-coach. Generando Habilidades
Ayudar a definir estrategias (misión, visión valores, etc.)
Ayudar a gestionar recursos (humanos, financieros, etc.)
Enseñar a desarrollar personas (hacia el logro de objetivos
Día 4
COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA UN COACH (continuación)
Tres conocimientos del líder-coach. Generando Habilidades
Saber tecnológico
Conocer y Ejercer su talento personal. (Benziger Thinking Style Assessment).
Manejo de la incertidumbre
Pedidos, promesas y compromisos
Día 5
COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA UN COACH (continuación)
Tres dimensiones del líder-coach. Generando Actitud
El liderazgo personal o “fluir”
El liderazgo de otros o ”influir”
El liderazgo organizacional o “confluir”
