La FLACSO Argentina está habilitada por el Ministerio de Educación a emitir el título propio de Diploma Superior (Res. 1024)
Forma parte de la Trayectoria Integrada de Posgrados de la FLACSO Argentina
Modalidad semipresencial
LaDiplomaturaimpulsa la formación de postgrado en Antropología Social y Política, respondiendo a las demandas en el mundo contemporáneo de profesionalización en investigación básica y en investigación aplicada. Articula de esta manera, diferentes campos de la antropología social, en los que sus profesores han realizado aportes substantivos. Proporciona herramientas conceptuales y metodológicas para actualizar tareas de investigación básica, docencia y para la elaboración de políticas aplicadas al desarrollo.
Promueve un conocimiento etnográfico y especializado en temas culturales, sociales y políticos. Estos conocimientos cruzan distintas temáticas tanto del espacio privado, como del espacio público. Estimula así, la construcción de nuevos saberes y competencias en el espacio académico, como en el de la formulación y gestión de políticas públicas desde la óptica de la antropología social.
La Diplomatura desarrollará sus contenidos especialmente en el contexto nacional o en la macroregión Latinoamericana en siete seminarios.
Los temas se abordarán a partir de textos teóricos y etnográficos, enfatizando el análisis de casos específicos. Cada seminario contará además con clases de profesores invitados. Se proyectarán films documentales etnográficos y de ficción, sobre organizaciones indígenas, migrantes, campesinos y otras expresiones de los movimientos populares, para su análisis desde la antropología y los estudios culturales.
La Diplomatura se sustenta en una trayectoria de investigación de 6 años realizada por el Equipo de Antropología Social y Política, de FLACSO. Esta labor fue acompañada de seminarios de formación de equipos de investigación en dos áreas temáticas: "familia, identidad y condiciones de vida bajo el neoliberalismo" y "violencia, sociabilidad y cultura política en conglomerados urbanos". Además reconoce como antecedente el Curso de Postgrado en Antropología Social y Política dictado en 2003 y la Diplomatura dictada en el 2004-2005.
Reglamento General de la Diplomatura
Contenidos
Contenidos curriculares
I. Teoría en Antropología Social
Profesor: Dr. Gabriel D. Noel (FLACSO-UNSAM)
El objetivo de Seminario es brindar una introducción del estado de la teoría en la Antropología Social y Política contemporánea pasando por los textos clásicos. Especialmente aquellos de la "escuela de la antropología social" británica, en los desarrollos etnográficos de su genealogía durkheimiana. Se acentuará la relación entre e trabajo de campo en 'otras' culturas y su vinculación con la producción teórica. Complementariamente se discutirá el desarrollo y aportes teóricos de la tradición de "estudios culturales" de Birmingham a la antropología, en cuanto etnografías de "cultura popular" y audiencias, así como el concepto y usos de cultura política.
II. Antropología de la Creencia
Profesor: Ph.D.Alejandro Frigerio (CONICET - UCA)
Antropología de la religión: definiciones substantivas y funcionales de religión. El estudio de los rituales: el ritual como perspectiva de análisis y como evento social; ritual, drama y performance. El estudio de los símbolos: símbolo, ritual y mito; la eficacia simbólica. La religión en la modernidad: teorías de la secularización y del mercado religioso. Religiosidad popular: definiciones, caracterizaciones y perspectivas de análisis; dimensiones políticas, de género y de raza. Los nuevos movimientos religiosos: diversidad y pluralismo religioso en Argentina. Identidad y religión: formas de adquisición y modificación de creencias religiosas; construcción de identidades religiosas: personales, sociales, colectivas. El estudio de los rumores, leyendas urbanas, teorías conspirativas y pánicos morales. Religión y medios de comunicación.
III. Métodos y técnicas en Antropología Social
Profesora: Dra. Ana Spadafora
El problema central del hacer etnográfico: hacia una definición del trabajo de campo antropológico. Problemas epistemológicos en la investigación cualitativa. Las articulaciones entre lo cuantitativo y lo cualitativo; los prerequisitos de la encuesta etnográfica. Las entrevistas en profundidad y la observación participante, en el escenario de trabajo de campo. Trayectorias e Historias de vida, desde la etnografía. Cuestiones metodológicas en el planeamiento y operación de los programas sociales. Discursos y prácticas, observación y registro: el uso de narrativas en el contexto de la lengua. La reflexividad.
IV. Antropología Política
Profesor: Dr. Cesar Ceriani (UBA-CONICET)
El curso propone introducir las nociones y debates que componen la Antropología política desde sus orígenes, viendo algunos textos teórico-metodológicos clásicos sobre el tema, pero reflexionándolos sobre etnografías. El análisis etnográfico de casos seleccionados, permite contrastar las teorías clásicas y contemporáneas que se debatirán. Se profundizará especialmente en la etnografía de un caso: el Tucumán actual, donde se verán relaciones de poder y simbólicas que legitimaron al 'bussismo'. Se tomarán otros ejemplos polémicos de la historia contemporánea nacional, como la discusión del "peronismo" bajo el adjetivo y/o categoría de "populismo", y el papel del 'mito' en la política mediante algunas interpretaciones del "45". A lo largo del Seminario se enfatizará el análisis de la "política" como parte constitutiva de relaciones de género y generación, es decir de la esfera doméstica 'privada', y no sólo de la esfera 'pública', como partidos políticos, campañas y comicios.
V. Antropología Visual
Profesora: Ph.D. Silvia Hirsch (UBA - FLACSO)
Este curso aborda desde una perspectiva antropológica el análisis de documentales, fotografías y películas. El objetivo del curso es desarrollar una mirada crítica al contenido, significación y aspectos estilísticos de estos medios visuales. Este curso intenta por un lado, servir de acompañamiento visual a los demás cursos de la Diplomatura, constituyendo de esta manera un nexo entre las discusiones teóricas y los datos empíricos y estudios de caso y por otro, abordar las diferentes tendencias y enfoques del cine etnográfico y documental. Uno de los aspectos fundamentales del curso es el rol de la representación visual en la construcción de identidades y conocimientos en torno a lo étnico, la clase social y el género. Desde una perspectiva antropológica se explora el contenido cultural, político y ético de la imagen fílmica o fotográfica.
VI. Antropología del Desarrollo y las Políticas Sociales
Profesores: Lic. Marcelino Fontán y Mg. Paula Colmegna (CONICET)
La antropología ha contribuido en los últimos años al análisis de proyectos de desarrollo o de políticas en diversos terrenos: proyectos de producción rural, de salud, educación, de seguridad, con diferentes tipos de beneficiarios, aplicados por organismos públicos, no gubernamentales, internacionales y privados. El Módulo sobre Antropología del Desarrollo brindará herramientas para analizar y comprender estos procesos de transformación social dirigidos, así como las relaciones complejas que se generan entre los diversos actores que participan en la puesta en marcha de tales proyectos.
Se ubicará al desarrollo dentro del paradigma de la modernidad y se analizará históricamente la relación -unas veces tensa y otras más fluida- entre la antropología y el desarrollo. Mediante ejemplos etnográficos, intentaremos dar cuenta de las representaciones sobre el desarrollo que construyen los diversos actores (técnicos, políticos, beneficiarios, etc.) que participan de tales procesos de cambio. Se hará un replanteo crítico de los modelos de gestión del Desarrollo analizando en profundidad los modelos de gestión participativos, la visión del actor, la comprensión del espacio social, las dinámicas socioculturales y las complejidades históricas propias de la comunidad. Se ilustrará con ejemplos claros, tomados de las experiencias de los profesores, las distintas etapas del ciclo de proyecto, y la contribución de la antropología en cada una de ellas, rescatando los aspectos culturales y centrándose en la perspectiva del actor, tanto de los beneficiarios, como de los técnicos, que integran los equipos interdisciplinarios.
VII. Antropología Urbana
Dr. Daniel Míguez (CONICET - UNCPBA)
El módulo de Antropología Urbana tiene por objetivo explorar las tradiciones que dentro de la antropología y a veces en interfaces con la sociología ha abordado el estudio etnográfico de las formas de sociabilidad al interior de las grandes ciudades. En una primer sección, y remontándose a las contribuciones de la Escuela de Chicago, el módulo va reconstruyendo los debates teóricos sobre estas temáticas, teniendo en cuenta las posiciones sostenidas tanto en los países centrales, como las contribuciones realizadas desde el espacio urbano de ciudades latinoamericanas. En una segunda sección el módulo presenta un conjunto de estudios etnográficos que analizan estos procesos en el contexto nacional, incluyendo los sistemas de reciprocidad en enclaves urbanos marginales, el funcionamiento de los sistemas clientelares partidarios, las políticas públicas, la emergencia de la violencia urbana, y los consumos culturales y conformación de tribus urbanas.
VIII. Pueblos Originarios y Estado - Nación
Profesor: Ph.D. Pablo Wrigth (CONICET - UBA)
La problemática indígena en el contexto de las relaciones sociopolíticas en el mundo actual. Identidad étnica e Identidad Nacional. Surgimiento de organizaciones indígenas en América Latina, y sus desbordes de los límites geopolíticos de los Estados - Nación. Flujos migratorios, comerciales y comunicacionales como aspectos de la consolidación de esas organizaciones en el marco de sus reclamos por los derechos territoriales, culturales y políticos. Formas de institucionalidad política - jurídica, organización social y económica de las sociedades indígenas. El factor religioso. Identidad y Etnicidad. Procesos de integración a los Estados - Nación. La diversidad: gestión estatal de la diversidad cultural: multiculturalismo y políticas del reconocimiento. Derechos indígenas. Organismos internacionales y organizaciones indígenas. Medios de comunicación, iglesias, ONGs, organizaciones nacionales e internacionales en el proceso de surgimiento y fortalecimiento identitario. Políticas de desarrollo y procesos políticos. Tipos de representación.
Organización y Cursada
Inicio de clases:15 de agosto de 2009.
La Diplomatura (240 hs total) en la modalidad semi-presencial, tendrá el 50% de las clases presenciales teórico - prácticas y la otra mitad virtual durante dos cuatrimestres.
Las clases presenciales se dictarán un viernes y sábado por mes de 10:00 a 13:00 hs y de 14:00 a 17:00 hs, en la Sede FLACSO Capital Federal.
Estará compuesta por 8 seminarios cuatrimestrales, de 10 clases cada uno (30 hs).
La aprobación de los seminarios se realiza a través de una monografía sobre alguno de los aspectos teóricos o metodológicos del programa y el 80% de la asistencia.
Las referencias bibliográficas de cada clase serán entregadas por la coordinación del curso en la primer semana del mismo, y estará a disposición en la biblioteca de FLACSO.
Se realizará como complemento del seminario Antropología Visual, un ciclo de cine -documental y de ficción-que atraviesa los ejes temáticos principales del curso.
