¿QUE SON LOS PÓSTITULOS DOCENTES?
Los Postítulos Docentes acreditan la profundización y actualización sistemática de conocimientos en la formación docente. Constituyen parte de una propuesta académica de formación posterior a la formación inicial, a cargo de los Institutos de Formación Docente en el marco de la normativa provincial.
OBJETIVOS
Favorecer la capacitación de profesionales reflexivos, creativos y críticos ante la tecnología y su enseñanza.
Promover el desarrollo de competencias del área de tecnología que permitan una síntesis entre teoría y práctica.
Adquirir instrumentos teóricos y metodológicos apropiados para el diseño e implementación de propuestas de enseñanza de la tecnología.
Favorecer en los docentes la disposición y apertura hacia los productos tecnológicos, su uso y reflexión disminuyendo los prejuicios que provocan resistencia en la enseñanza.
CUPO
La implementación efectiva del presente Postítulo está supeditada a un cupo mínimo.
UNIDADES CURRICULARES
Seminario: Ciencia, Tecnología, Sociedad y Naturaleza.
Seminario: Aportes para la Educación
Seminario: Tecnología
Seminario: Educación Tecnológica
Seminario: Tecnología y su Didáctica
Taller: Metodología para la Enseñanza de Tecnología
Taller: Estrategias Docentes para la Enseñanza de Educación Tecnológica
MODALIDAD
Este Postítulo tendrá una modalidad de cursado semipresencial. Se desarrollará un encuentro presencial intensivo por mes, de nueve horas, los días Sábados (con excepción del 3º encuentro del 2º cuatrimestre que se realizará también el día Domingo) en el horario de 9:00 a 18:00 horas.
TUTORÍAS DE ORIENTACIÓN
Este sistema se implementará todos los días sábados de cada mes en dos modalidades:
Tutorías presenciales.
Tutorías no presenciales: para contemplar la situación de aquellas personas que por razones geográficas no pueden acceder a las tutorías presenciales, el alumno podrá realizar consultas utilizando diferentes soportes técnicos como correo electrónico, correo postal y/o teléfono.
RECURSOS
A fin de acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los destinatarios se utilizarán los siguientes recursos:
Didácticos: Guías didácticas, Módulos de trabajo, Videos, Aula Taller
Técnicos: Teléfono, Correo electrónico.
EVALUACIÓN
La titulación exigirá, además de la aprobación de las unidades curriculares correspondientes, la aprobación de un Trabajo Final de elaboración individual. Consistirá en la selección de un contenido tecnológico a elección del cursante para la elaboración, puesta a prueba y fundamentación integral de una propuesta didáctica. El mismo será organizado especialmente desde el taller de estrategias docentes y los destinatarios contarán con la posibilidad de consulta académica a los profesores especialistas del campo.
La evaluación de los Trabajos Finales será responsabilidad del Comité Académico constituido por el Coordinador Académico, los Tutores, los Profesores responsables de los Seminarios.
CERTIFICACIÓN
Este tipo de postítulo permitirá acceder a los destinatarios al otorgamiento de una Certificación de Actualización Académica en Tecnología para EGB1, EGB2 y 7º año de EGB3.
PREINCRIPCIÓN
Los trámites de preinscripción pueden realizarse personalmente en la sede del CERET, sito en calle 7 esq. 110 (6360) General Pico - La Pampa, o completando y enviando la planilla de preinscripción a la siguiente dirección electrónica:.ar
